A Educação para o Desenvolvimento / Educação para a Cidadania Global (ED/ECG) – através dos princípios éticos que defende, da abordagem pedagógica e metodológica que adopta e da problematização da realidade e ação consciente que promove –, propõe um modelo educativo que estimula a capacidade autoreflexiva e transformadora da Escola (e dos seus vários atores), no sentido da Justiça Social e do Bem Comum. Esta tem sido a perspetiva adoptada e a proposta de experimentação deste projeto.